Vocação | Jornalismo (05/07/19)

Nesta edição do Vocação vamos conhecer a graduação de Jornalismo da UFPR! Durante o curso, os estudantes aprendem todos os processos necessários para a produção de notícias, desde a checagem de informação até a transmissão para o público.

O curso, que passou por modificação da grade curricular, possibilita a articulação de teoria e prática através de laboratórios, projetos de extensão e estágios.

Anúncios

UFPR Notícias (13/11/18)

Acompanhe as novidades da Universidade Federal do Paraná!

0:33 Projeto Experimentando Ciência aproxima cientistas dos alunos da rede municipal de ensino
5:07 Segurança na internet foi tema de seminário sobre direitos humanos na UFPR
6:35 Mostra de Teatro da UFPR tem atrações até sábado (17)
7:07 Pesquisa investiga submissão de artigos em revistas predatórias – periódicos sem reconhecimento acadêmico
10:25 Conheça mais sobre o esporte Hokey In Line

UFPR Notícias (29/05/17)

DURAÇÃO: 15 MINUTOS

Nesta edição do UFPR Notícias, você confere:

– Hospital Adauto Botelho terá ala reformada por alunos da UFPR;
– Começou hoje a terceira edição da Semana de Licenciatura de Geografia;
– Estão abertas as inscrições para mestrado profissional em Enfermagem;
– Previsão do tempo;
– Hospitais em Curitiba realizam parto humanizado;
– Festival Pint Of Science acontece em Curitiba pela primeira vez.

UFPR Notícias (19/05/17)

DURAÇÃO: 14 MINUTOS

Nesta edição do UFPR Notícias, você vai conferir:

– Campanha arrecada doações de apostilas e livros para alunos da Rede Pública de Ensino;
– Primeira mulher a publicar romance em Moçambique participa de roda de conversa na UFPR;
– Previsão do tempo;
– Agenda Cultural;
– Entrevista com a integrante da Fábrica de Comunicação Amanda Renally sobre a Campanha do Agasalho de 2017;
– Na série Valoriza, você fica sabendo sobre a história de um estudante que passou 50 dias em um navio durante intercâmbio;
– Conheça a foto da semana nas redes sociais da campanha #ValorizaUFPR.

Em Tese | Mídia e Escola

DURAÇÃO: 30 MINUTOS

Exibido em: 08/03/17

Mídia e escola caminham juntas! Os meios de comunicação são cada vez mais presentes no nosso dia a dia, em especial no das crianças. Além de informar e entreter, eles assumem – junto das escolas – o importante papel de agentes formadores de opinião.

Em meio a tantos conteúdos, como as crianças lidam com o consumo dos meios de comunicação? E mais: qual o papel da escola nesse processo? A Educomunicação é a área que estuda essas relações e foi tema do trabalho de mestrado do pesquisador Everton Renaud. Ele analisou o uso de reportagens de televisão em sala de aula e o resultado do seu trabalho virou livro! Acompanhe nesta edição do Em Tese!

Somos Mais UFPR – Agência Internacional

DURAÇÃO: 8 MINUTOS

 

O caminho para os estudantes que desejam transpor as fronteiras culturais passa pela Agência UFPR Internacional. Ela é responsável por desenvolver ações que possibilitam a Universidade atender, promover, articular e facilitar a interação com intercâmbios e programas internacionais.

Conheça a história e o trabalho da Agência UFPR Internacional.

UFPR Notícias – 28/11/16

DURAÇÃO: 17 MINUTOS

No UFPR Notícias desta segunda você confere:

– Prédios da UFPR são desocupados;
– Segunda fase do vestibular da UFPR teve provas realizadas neste fim de semana;
– Palestra fala sobre Educação e Neurociência;
– Previsão do tempo;
– Doutoranda da UFPR recebe prêmio na 24ª Jornada de Jovens Pesquisadores.

Em Tese – Televisão e aulas de Arte

DURAÇÃO: 28 MINUTOS

Exibido em: 04/05/16

No programa de hoje, vamos falar sobre como a leitura de imagens televisivas pode fazer parte das aulas de arte nas escola. O objetivo é aproximar os conteúdos ao cotidiano dos alunos.


Os convidados são a Mestre em Educação pela UFPR, Melissa de Melo Wakin e o Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação, também pela UFPR, Gilberto Castro.

Solo na Escola – Densidade do solo

DURAÇÃO: 5 MINUTOS

Exibido em: 18/11/15

 

 

Você sabia que os solos possuem densidades diferentes? Quanto maior a densidade do solo, menor sua porosidade.

Com esse experimento, fica fácil de mostrar aos alunos as densidades de amostras de solo, já que eles podem sentir nas mãos o peso de cada uma!